Пропонуємо вашій увазі щоденник одного школяра, який вів його в роки Великої Вітчизняної війни, перебуваючи в евакуації. Щоденник знайдений і опублікований онуком школяра воєнних років.
Далі слова автора.
Дід жив з батьками в Ленінграді, а після початку війни його евакуювали в селище Велике Болдіно Нижегородської області, де він навчався в Большеболдинской школі №1. На момент написання щоденника йому 15 років.
Напис синьою ручкою зроблена пізніше в 1947 р.
Перші симпатії до N і W.
Через три роки ці переживання здадуться йому кумедними і дитячими. Підпише з цими рядками “Записки божевільного, тобто з розуму сшедшего”
“Я в коровах ні хріна не розумію, в свинях ні хріна не розумію, а от в техніці дещо розумію!!!”
З сумом згадує про святкування Першотравня у великому місті – Ленінграді. У селі звичайно ж таких розваг немає.
Налаштовує себе на проходження випробувань (шкільних іспитів). Підпис синьою ручкою – “Войовничий настрій. ЕНР”
Не ладиться з німецькою мовою. “Чорт би його побрал!”
Велике Болдіно і прилеглі території належали роду Пушкіних і весь щоденник просякнутий духом Олександра Сергійовича.
Один обіцяв показати його комусь. “Якимось дівкам. Ну його к чорту! Що я звір що якийсь!”.
А N*** плаче – не здала літературу.
Готується до німецької мови – “це сама мерзенна штука”. Але здав на чотири.
Дівчат обговорювали. Це називається “виробляли аналіз душ”.
Новий персонаж – Юлечка. Цікаво, чому не зашифрований як N і W?
“Не розумію чому наші дівчата бояться військову справу. Ручку у ППШ стануть відводити – руки трусяться. Бог знає що!?”.
Кукушкіна більше нього базікала, так їй з дисципліни п’ять, а дідові чотири. Непорядок!
Далі опис боротьби між трьома кабальєро. Я думаю заснована на реальних подіях)) За якусь прекрасну даму. Пізніше абзац названо “Нижченаведена запис зроблено під час божевілля” Ось вже любовні переживання – це тобі не з друзів видалити.
Малюнки.
Розрахунок процентного складу чорного пороху. Чим ще зайнятися хлопчику похмурим листопадовим ввечері.
Себе за написанням “сій повісті” намалював.
Запис від 21 червня 1945 року. Скінчилася війна. “Щоб їй вдавитися гарячою картоплею” Ех, шкода Гітлер застрелився. “Краще б було якщо б його попередньо змусивши вивчити історію ВКП(б) і Конституції СРСР, вимазати в дьогті і обваляти в пір’ї і посадть на жердину на всесвітній виставці в Нью-Йорку.”
Гітлер мирно доживає свій мирний століття.
Перевели в десятий клас “Слава Аллаху і Муххамеду-пророк Його”
У Великому Болдіні, напевно, була восьмирічка. 9-10 доучувався в школі в селі Велика Маресьево все тієї ж Нижегородської області.
“Абсурд!”.
1946 рік. Напередодні іспитів на атестат зрілості. “Чудове назва!! Ат-ті-стат!! Про! Про!”
З німецьким раніше складається непросто, але вчителька перестала дивитися як на “неблагонадійного”.
“М’язи людини”
Наступна запис зроблено на обкладинці щоденника ще через рік, у 1947-му. Він перечитував і аналізував записи, здавалося наївним, щось смішним і божевільним.
Будучи прихильником Пушкіна і Лермонтова, намагався знаходити у своєму житті схожості з життям кумирів. Бути “героєм свого часу”.
Ось, власне кажучи і автор цих рядків. Одне фото зроблене в 1934ом, друге в 1949ом.
Дід помер 2004ом році. Як би мені зараз хотілося розпитати його про його дитинстві і юності, про життя у війну. Коли ти – дитина, не цінуєш і не цікавишся своєю історією. Зараз пам’ятаю якісь уривки оповідань, але розумію, що не приділяла цьому достатньо уваги.
Любите бабусь і дідусів, поки вони живі.